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用你们的双脚, 替老师走遍世界

时间:2018-09-10 阅读:778
 

程小鸥老师今年56岁,拿起教鞭已有32个年头。

大洋网讯 他是一名励志教师:从小患上小儿麻痹症,两次高考皆因残疾被拒于大学门外,可他并不气馁,用两年时间边打工边自学,终于成为师范专科学校英语系自费插班生,圆了大学梦,后当上人民教师。

他还是一名抗癌斗士:教学期间,他被查出罹患肾癌,当家人和同事们都着急万分催促他马上住院手术时,他说:“再给我四天的时间吧,我要把这个单元的课上完后再去住院!”

他是梅州市丰顺中学的英语老师程小鸥,广东省两名入选2018年全国教书育人楷模候选人名单的教师之一。这位从1周岁就开始被命运捉弄的人,却经常把“爱”挂在嘴边;他双脚无法正常行走,却为无数学生插上了逐梦的翅膀……教师节前夕,记者来到丰顺中学,探访这位“制作翅膀的工匠”。

9月7日清晨,程小鸥骑着一辆电动三轮车来到丰顺中学。把车停放在办公室门口,他从车上取下一支木拐杖,拖着瘦如枯枝的双腿,步履蹒跚地朝教室走去。今年56岁的他,拿起教鞭已有32个年头。

身残志坚:

因残两度落榜 自学成才圆大学梦

在走上三尺讲台之前,程小鸥的人生道路堪称坎坷。刚满一周岁时,一次发烧彻底改变了他的一生。“奶奶后来跟我说,当时我的两条腿就像面条一样软。”程小鸥回忆,当时家人就觉得不对劲,送到医院一查才发现感染小儿麻痹症。

在程小鸥的童年记忆里,他根本无法站起来,更别说走路了。开始,他只能用手支撑着两个小板凳,缓慢地向前挪动。后来到广州进行矫形手术后,程小鸥才逐渐学会站立起来,慢慢地能拄着拐杖勉强走路。到了入学年龄,父母也替他报了名。可短短的上学路,别的孩子只需五六分钟,他常常要经历20多分钟甚至半个钟头的艰辛才能到达学校。

也许因为身体残疾的原因,从小备受磨砺的程小鸥,早已懂得自强自爱。从上小学的第一天开始,他就知道要比别的孩子付出更多的艰辛和努力,成绩也一直名列前茅。1979年,程小鸥第一次参加高考,取得了当年梅州市应届文科第一名的好成绩。然而,双腿的残疾让他大学深造的梦想破灭了。两年后他再次参加高考,分数同样上了重点本科线,可是等待他的又是与第一次高考同样的结果——因为残疾,他再度被大学拒之门外。

尽管如此,程小鸥心中仍保留着一个“大学梦”。他一边打工,一边自学英语。

1984年,在经过了两年的打工和自学生活以后,他终于抓住了一个机遇,成为嘉应师范专科学校英语系的一名自费插班生,圆了自己的大学梦。毕业后,程小鸥毅然回到丰顺中学,成为一名高中英语教师。

命运捉弄:

罹患癌症他仍坚持要把课上完

从双腿残疾到站上讲台,程小鸥用自己的顽强与命运抗争,最终成为一名人民教师。可就连他自己也意料不到的是,命运不仅夺走了他的双腿,还险些夺去他的生命。

坐在办公室沙发上的程小鸥抿了一口茶,向记者回忆起11年前的那一幕,神情平静淡定。

2007年11月,程小鸥到丰顺县人民医院进行一次常规体检,可检查的结果却出乎意料。医生跟他说:两个肾,各有一个阴影,怀疑有肿瘤,要到上级医院去进一步确诊。

校长很快得到了消息,打电话来,很紧张地叮嘱:“抓紧,明天就去黄塘医院检查!”可程小鸥却说:“不用急。这样吧,再给我四天时间,我把这个单元的课讲完,然后再去检查。”校长知道他倔强的个性,只好同意了。

程小鸥清楚地记得那节课的情景,那是2007年初冬的一天早上。他只用了半节课的时间就将课本里的内容讲完,随后望了望窗外的落叶,对学生说:“今天这节课,还剩下一点时间,我要向你们介绍一首歌,并教你们演唱。它就是奥地利的歌曲《雪绒花》。”

英语老师课堂上教唱歌?尚不知情的学生只是感觉到新鲜,却还没能读懂老师的用意。接下来,程小鸥非常认真地教学生们一句句地演唱,学生们也唱得非常认真……最后,程小鸥老师对学生们语重心长地说:以后无论你们处在什么位置,不论你们做了科学家、高官还是在菜市场卖菜,心中都永远要有一朵雪绒花,它是人世间真善美最基本的情感,我希望你们让它在心底开放!

偌大的教室鸦雀无声,同学们只是静静地听着,待老师讲完话,卷了教案离开教室,身后才传来一阵阵热烈的掌声……

完整地给同学们上完这个单元的课,程小鸥才到梅州市黄塘医院去进一步确诊。复查后,肿瘤科的首席医生诊断的结果是:肾癌!

真情互动:

学生电话里为他合唱《雪绒花》

程小鸥从随身携带的袋子里拿出了一叠厚厚的纸,纸张虽已略微泛黄,但上面的字迹仍清晰可见。原来,这是学生们在得知老师患病后,亲笔写下的祝福语。在这叠名为《程老师,我们想对您说》的祝福语中,不少学生用英文写下对这位英语老师的祝福,也有学生写下:“程老师,我的英语很烂啊,所以我就不说英语的祝福语啦!我用可爱好听的母语对您说:早日康复,笑口常开!”

“这些祝福语、卡片可以说是我住院期间的精神支柱,出院后仍珍藏至今。”程小鸥告诉记者,住院期间躺在病床上的时候,每次看到学生写下的祝福语都激动不已,好几次一看开头就不敢继续往下看。多舛的命运没有让他落下一滴眼泪,反而是学生的挂念常常令他热泪盈眶。

2007年12月17日,手术的日子。这天,程小鸥早早醒来。一切就绪,当他即将离开病房前往手术室时,手机突然响了起来。他按下接听键,手机听筒里传来《雪绒花》优美的旋律:“雪绒花,雪绒花,每天早晨我都看见它。……雪绒花,雪绒花,请为我的老师祝福吧!”

原来,这是程小鸥的学生在教室里打来的电话。学生们对着手机齐声高唱《雪绒花》,为即将手术的程老师送去祝福。他们唱得并不算整齐,歌声里还夹杂着哭泣声,但在程小鸥听来,那已是天籁之音。歌声在病房回荡,整个病房的病人和家属都流泪了,程小鸥却开心地笑了,因为他知道,他播下的那颗纯洁美丽的雪绒花种子,已经在学生们的心里开始发芽生长了。

手术非常成功,程小鸥的生命又一次经受住了严峻的考验。

回首32年教师生涯,他说,“我是一个‘制作翅膀的工匠’”

回首自己32年的教师生涯,程小鸥总结出一个道理:“当老师的首先要对自己的职业心存敬畏,沉浸其中。”他认为,教师是学生成长的引领者,是学生潜能的唤醒者。而教师也应该是鲜活的、人格丰满的、有人文才情的生活者,只有这样的老师,才能培养出热爱生活、热爱自然、人格健全、充满爱心、一身正能量的学生。

在教学工作中,程小鸥提倡对学生进行“情感教育”。有一天,他收到班上一位女学生发给他的电子邮件:“……从小到大我很少跟爸爸沟通,吃饭的时候,我几乎连看他一眼都不敢……爸爸对我了解多少呢?也许他会忘了我是几岁、不知道我读哪班、不认识我的同学……”

在程小鸥看来,这种亲子关系紧张的现象,带有一定的普遍性。他决定在自己的英语课上给学生们讲“孝道”,于是便让学生们提前写下一句最想跟爸妈说的话。上课的时候,小鸥选了一首英文歌曲:Celine Dion的《Goodbye’s(令人心碎的永别)》,给学生上了一节英文歌曲欣赏课。

课堂上,程小鸥开始讲述自己作为一个残疾人,小时候奶奶是如何历尽艰辛抚养他教育他成人的。这节课之后,程小鸥分别跟给他发电子邮件的学生和她的家长深谈了一次,父亲答应以后多陪女儿、多跟她沟通,女儿也因此去除了心病,焕发出令人吃惊的活力和干劲,在当年的全国中学生英语能力竞赛中荣获一等奖,并且是梅州市最高分。

这便是程小鸥老师提倡的“情感教育”,他也一直用自己的真情感化学生,为他们插上逐梦的翅膀。“用你们的双脚,替老师走遍世界。”这是程小鸥最经常对学生说的一句话,而他还曾经给一位学生的复信中写道:“双腿的残疾困住了我飞起来的梦想,但却永远困不住我想飞的心。于是,我便成了一个‘制作翅膀的工匠’。当蓝天上有鸽哨传来时,我会说,我的心就在那里!”

他的经历

程小鸥,梅州市丰顺中学英语老师,自幼患上小儿麻痹症,11年前被查出患有肾癌,可他仍坚守三尺讲台,不久前入选2018年全国教书育人楷模候选人名单,广东仅2人。

他的理念

好的老师应该用真善美去哺育学生,将学生健康、可持续的发展作为自己教学追求的目标,“不仅仅传授知识,更要成为学生的人生导师。”程小鸥说,在他的教学生涯中,他提倡对学生进行“情感教育”。

他的格言

“双腿的残疾困住了我飞起来的梦想,但却永远困不住我想飞的心。于是,我便成了一个‘制作翅膀的工匠’。”

广报全媒体记者陈家源

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